16 марта 2021г. посредством видеоконференции состоялся   семинар МО специалистов социально-психологической службы района по теме «Использование методов и приемов арт-терапии в деятельности педагога-психолога».

Арт-терапии,  как методу психологического сопровождения участников образовательного процесса (детей, родителей и педагогов), было посвящено выступление  педагога-психолога  МБОУ СОШ  с. Крутое  Семеновой Д.В.  Диана Викторовна рассказала об основных целях и задачах арт-терапии, различных её видах: библиотерапии ,изотерапии, куклотерапии, цветотерапии, песочной терапии, танцевально – двигательной
 терапии,  сказкотерапии, музыкотерапии, драматерапии.  А так же   о том,  в каких случаях  можно применять приёмы арт – терапии.    

Семинар продолжила педагог-психолог Коломеец В.О., которая раскрыла вопрос коррекции детской агрессивности методами арт-терапии. В своей работе Виктория Олеговна  использует  элементы изотерапии, сказкотерапии, музыкотерапии как отдельно, так и  в комплексе. Участники семинара были ознакомлены с упражнениями,  используемыми для коррекции детской агрессивности: «Цветок»,  «Каракули», «Рисование по сырому листу», «Выдувание соломинкой», «Пластилин-силач», «Чудо-кактус»,  «Что делать после дождика», «Исцеляющие силы песка»,  «Слушаем музыку», «Сказка о слоненке-драчуне».

Далее педагог-психолог МБОУ СОШ №2 с. Каликино Монакова А.М. выступила с докладом «Использование  сказкотерапии, изотерапии в коррекции тревожности, страхов детей». В своем выступлении педагог-психолог рассказала о  классических формах работы, к которым можно отнести  рассказывание сказок и их анализ, сочинение историй, переписывание и дописывание  сказок, решение сказочных задач, драматизацию сказок, проигрывание эпизодов, а так же введение в сказку новых персонажей. Помимо этого можно  использовать рисование сказок, сказочную куклотерапию,  подбор музыки к сказке, составление рекламы сказки, написание песенки для главного героя. Все это позволяет в рамках групповых коррекционно-развивающих занятий использовать сказкотерапию для работы с большинством причин и проявлений тревожности.

В завершении   семинара  педагог-психолог МБОУ СОШ с. Трубетчино Ковтуненко Г.А. провела мастер-класс на тему  «Куклотерапия». Галина Анатольевна рассказала об истории метода,  видах куклотерапии, показаниях к применению, об основных упражнениях, без которых сложно представить этот метод, о трёх основных этапах куклотерапии. Детьми были продемонстрированы самые разные куклы, используемые в работе. Верховые -- перчаточные, варежковые; низовые -- игрушки-марионетки; игровые -- тканевые, бумажные. И даже  ростовые.

А потом началось творчество! Педагогам-психологам было предложено сделать  игровую куклу-мотанку. Куклы - мотанки, старинные обереги, технология изготовления которых подразумевает мотание. В процесс с удовольствием включились все участники семинара.

Руководитель РМО педагог-психолог Мячина С.А.